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團隊成員在一系列的活動中尋找素材，搭建并描畫彩龍，最終在指導老師的輔助下、在喧天的鑼鼓聲中，學員將一條條彩龍舞起，尤以最后形成的“群龍造型”為整個活動的最高潮?；顒訌钠降_始、逐步進入高潮，具有強烈的名族特色、喜慶、熱烈，學員在參與過程中酣暢淋漓，活動結束后也久久不能忘懷。1.讓所有人都參與進來；2.調動大家激情，提高場面氣氛；3.灌輸企業文化，使拓展活動更具有意義。
了達到效果，如此進行操作：1.通過所有人的分工、協作，制作而成出三條龍。 2.盡量發揮員工的想象力，讓學員把在公司的所想、所感，包括對未來的暢想，公司LOGO等等在龍的身上體現出來。 3.舞龍階段——三龍戲珠，是學員享受成果的興奮時刻，”最后拍照留念。拓展項目結束后，會請出三個代表，闡述下每條龍設計的初衷，每條龍這樣設計所蘊含的意義。吐露學員的心聲。（此拓展項目最緊張、最精彩的環節在于制作、扎龍的過程）